本文目录一览：
- 1、学不躐等读音
- 2、学不躐等,不陵节而施什么意思
- 3、“学不躐等”是什么意思?
学不躐等读音
1、读音：［xué bù liè děng]出处：西汉·戴圣《礼记·学记》：“幼者听而不问，学不躐等也。”语法：学不躐等作宾语、定语；用于书面语。成语分析：【常用程度】：生僻成语。【字数】：四字成语。
2、学不躐等什么意思？学不躐等怎么读？参考答案：拼音：xué bù liè děng，简 拼：xbld 成语解释：躐：逾越。学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进。成语出处：《礼记？学记》：“幼者听而弗问，学不躐等。
3、学不躐等，词语，读音是xué bù liè děng，其意是指是学习不能超越次第，应循序渐进。出自战国后期《礼记》中的《学记》 ：“幼者听而弗问，学不躐等也。”表示学习要循序渐进。
学不躐等,不陵节而施什么意思
1、“不陵节而施”的意思是在为人处事时，应该遵守和坚持道德规范和原则，不踩踏他人的尊严、权益，而是慷慨施舍、帮助他人。
2、不陵节而施：指不跨越进度，不超出其能力来教导。出自《学记》：大学之法：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不凌节而施之谓孙；相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。
3、学而不躐等，不陵节而施的意思：学习不要好高骛远，不能超越次第，应循序渐进，不要超越一定的阶段来进行学习，就是不要拔苗助长。
“学不躐等”是什么意思?
学不躐等 xué bù liè děng 躐：逾越。学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进。出处《礼记·学记》：“幼者听而弗问，学不躐等。
学不躐等的意思是教学要遵循学生的心理发展特点，不能超越次第，要循序渐进。出自战国后期《礼记》中的《学记》 ：“幼者听而弗问，学不躐等也。”“不陵节而施”“杂施而不孙，则乱坏而不修”。 表示学习要循序渐进。
【成语】：学不躐等 【拼音】：xué bù liè děng 【简拼】：xbld 【解释】：躐：逾越。学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进。【出处】：《礼记？学记》：“幼者听而弗问，学不躐等。
躐：逾越。学习要由易到难， 循序渐进 ，不能越级而进。 成语出处： 《礼记？学记》：“幼者听而弗问，学不躐等。
意思是：教育学生要知道谦让，长幼有序不能逾越次第。原文：大学始教，皮弁祭菜，示敬道也。宵雅肄三，官其始也。入学鼓箧，孙其业也。夏楚二物，收其威也。未卜禘不视学，游其志也。时观而弗语，存其心也。
