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《孺子可教》的原文、译文、中心思想
《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”张良与韩信、萧何，并称为“汉初三杰”。刘邦曾说：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。
孺子可教中心思想：小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。孺子可教译文：秦末汉初时，有一个叫张良的人，他曾在博浪沙阻击秦始皇未中，后逃至下邳。
指小孩子也是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》。原文如下：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。
孺子可教的故事
1、张良，字子房。他原是韩国的公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。
2、孺子可教，汉语成语，拼音是rú zǐ kě jiào。意思是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》。成语故事张良，字子房。
3、引证：西汉司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”翻译：老人伸脚穿好鞋，然后笑着转身就走了。张良更吃惊了，盯着老人离开的背影。
4、《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”张良与韩信、萧何，并称为“汉初三杰”。刘邦曾说：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。
5、孺子可教的成语故事1 孺子可教的意思： 【解释】：“孺子可教”这则成语的孺子是小孩子；教是教诲。这小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
6、孺子可教说的是张良的典故。张良，字子房。他原是韩国的公子，姓姬。后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，改名张良。有一天，张良到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。
孺子可教的成语故事
1、孺子可教，汉语成语，拼音是rú zǐ kě jiào。意思是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》。成语故事张良，字子房。
2、张良，字子房。他原是韩国的公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。
3、【出处】《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：孺子可教矣。”【近义词】尊师重教 【主人公】张良 【反义词】朽木不雕、不堪造就。【成语故事】古时候有个人名叫张良，是汉朝的政治家。
4、孺子可教成语故事的典故 古时候有个人名叫张良，是汉朝的政治家。在年轻的时候，他的国家韩国被秦国灭掉，当时张良曾雇人刺杀秦始皇。但是刺杀失败了，秦始皇到处搜查他，张良就在下邳这个地方隐蔽了起来。
5、【成语故事】 战国时期，韩国姬公子因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，改名张良。有一天他在圯水桥上散步，遇到一个老人的鞋掉到桥下，他主动拾起并替他穿上。
孺子可教成语故事简述
1、孺子可教，汉语成语，拼音是rú zǐ kě jiào。意思是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》。成语故事张良，字子房。
2、有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。
3、孺子可教的成语故事1 孺子可教的意思： 【解释】：“孺子可教”这则成语的孺子是小孩子；教是教诲。这小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
4、孺子可教成语故事的典故 古时候有个人名叫张良，是汉朝的政治家。在年轻的时候，他的国家韩国被秦国灭掉，当时张良曾雇人刺杀秦始皇。但是刺杀失败了，秦始皇到处搜查他，张良就在下邳这个地方隐蔽了起来。
5、【出处】《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：孺子可教矣。”【近义词】尊师重教 【主人公】张良 【反义词】朽木不雕、不堪造就。【成语故事】古时候有个人名叫张良，是汉朝的政治家。
6、“孺子可教”就来自这个故事。“孺子”是指小孩子。这个成语后来形容年轻人有出息，可以造就。
孺子可教的主人公是谁?成语孺子可教的故事
1、《孺子可教》讲的是张良的故事，出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”《孺子可教》的故事 张良，字子房。
2、孺子可教说的是是秦末汉初时期的著名谋臣张良发际前得到高人传授兵法、后来刻苦钻研最终成为西汉开国功臣的故事。成语出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》，指年轻人有出息，可以把本事传授给他。
3、孺子可教成语故事的典故 古时候有个人名叫张良，是汉朝的政治家。在年轻的时候，他的国家韩国被秦国灭掉，当时张良曾雇人刺杀秦始皇。但是刺杀失败了，秦始皇到处搜查他，张良就在下邳这个地方隐蔽了起来。
